数字经济加速发展的背景下，如何培养更贴近产业需求的高素质应用型人才，成为高校与企业共同面对的现实课题；3月24日，惠州市聚源通供应链有限公司到信息工程学院回访洽谈，为探索此问题提供了可操作的合作路径。此次回访是在前期“访企拓岗”基础上的继续对接。企业方实地参观了学院专业实验室和实训基地，对学院围绕产业需求开展人才培养的思路表示认可。座谈会上，双方围绕订单式培养、实训基地共建、师资双向交流等内容沟通推进，形成多项合作意向。企业表示，将为学生提供真实项目、实习岗位及企业导师指导，帮助学生提升专业技能与实战能力。分析认为——此次合作推进较快——关键在于双方需求匹配度高。一上，企业需要具备实操能力的数字化人才；另一方面，学院希望通过校企合作优化培养模式，增强学生就业竞争力。供需对接清晰，为合作落地提供了基础。从长远看，深度校企合作将带来多方收益：学生获得更多实践机会与就业渠道；企业可定向培养与储备人才；地方层面则有助于缓解数字经济发展中的人才缺口。信息工程学院党总支书记黎夏克表示，将加快把合作共识转化为具体项目，推动实习岗位供给、实训基地共建等事项尽快落实。值得关注的是，这类合作模式具有一定示范意义。在跨境电商、数字经济等新兴产业快速发展的当下，通过校企深度联动实现资源共享、优势互补，有望成为应用型人才培养的有效路径。下一步，信息工程学院计划持续拓展与优质企业的合作，改进产教融合的长效机制。
产教融合能否见效，关键在“落地”。把企业的真实需求转化为人才培养的具体任务，把合作意向细化为可执行的项目清单，才能让学生受益、让企业得才，让教育更贴近产业发展。以机制化合作推动校企同向同行，将为应用型人才培养与地方产业升级提供更有力的支撑。