这次假期，研学游表现得特别热闹，可热闹背后也藏着冷意。广东中山，孩子们参加农耕体验的“一日营”，每周增加到了4期，还是没订满。而有些精心筹备的研学营，人数一直凑不齐，有些热门项目的咨询量比去年少了六成。 为啥会有这样的差别？主要是产品品质和体验的事儿。家长希望孩子能“读万卷书，行万里路”，结果发现是走马观花、拍照打卡，甚至安全都没保障。教育部那边不是刚发了《关于推进中小学生研学旅行的意见》吗？旅游行业标准《研学旅游服务要求》也实施了，制度越完善，市场监管就越严。现在很多博物馆、科研院所都加入了进来，高质量的产品越来越多。 青海的孩子在闯关游戏里学盘绣、则柔舞，贵州依托“中国天眼”搞天文小镇，这些地方都特别受欢迎。反观一些“游而不学”、“华而不实”的产品就很难卖。蛋糕做大了就要回归初心，要么解锁新体验新玩法，要么做“人无我有、人有我优”的资源，只有找准方向、让孩子有所得，才能赢得市场。 现在的降温其实是个机会。大浪淘沙后会剩下更优质的东西。谁家的创新能力强、服务品质高，谁家就能收获口碑和增量。 说到底，“游”是为了让“研”与“学”更好地实现。把寓教于乐的差异化设计给做好了，提供深层体验的同时严守诚信规则、提升服务品质，这样的产品家长才愿意买单。 张佳莹觉得吧，经过这次淬炼和淘洗，研学游行业肯定能行稳致远，更好地助力教育强国建设。