高等教育数字化转型加速，但传统教学设备与新兴学科需求的矛盾日益突出。在山东省"人工智能+教育"创新实践研讨会上，记者了解到高校在开展人工智能、3D设计等专业教学时普遍面临硬件采购成本高、设备更新压力大的困境。以某高校计算机学院为例，仅为200名学生同时进行模型训练就需投入超过500万元。
人工智能赋能教育的关键在于让技术真正服务于教学科研。云算力平台通过创新的技术架构和商业模式，将高性能计算从"奢侈品"转变为"公共服务"，既提升了教育效率，也促进了教育公平。该探索为山东高等教育数字化转型提供了借鉴，也为全国高校优化资源配置指明了方向。