在第十届国际高校BIM创新设计大赛中，青岛滨海学院擎天筑数智建筑社团表现亮眼；面对全球710余所高校、14000多支参赛队伍的激烈竞争，该社团7支队伍全部晋级决赛，最终拿下5个一等奖和2个三等奖。此外，在全国数学建筑创新应用大赛中，社团团队“聪明小羊小猴队”凭借高精度建模作品再获一等奖。这些成绩展现了学生的专业实力，也印证了学校在数智建筑教育领域的成效。 问题：高校建筑类专业如何应对行业数字化转型？ 建筑行业正加速向智能化、数字化迈进，传统教学模式面临挑战。培养兼具理论素养与实践能力的复合型人才，成为建筑类院校亟待解决的课题。 原因：系统性训练与产教融合双轮推进 青岛滨海学院的突破源于“以赛促学、校企联动”的培养模式。备赛期间，建筑工程学院教师曲妍、刘庆施等通过专项特训，帮助学生攻克识图规范与建模技术难题；社团还组织学生前往青岛宝利建设集团工地实地学习，优化课堂模型与现场实践的衔接。这种“双轨”训练大幅提升了学生的技术应用能力。 影响：树立应用型人才培养新标杆 2023级工程管理专业学生耿仁航表示：“经过十次修改才定稿的建模经历，让我们深刻体会到精益求精的重要性。”赛事评委认为，获奖作品在参数化设计、能耗模拟等具有前瞻性，契合绿色建筑发展趋势。该校建筑工程学院院长表示，竞赛成果将推动BIM技术继续融入主干课程，助力教学改革。 对策：构建“教学—竞赛—产业”生态链 学院计划扩大校企合作，引入更多真实项目作为教学案例——同时优化社团运行机制——形成“老带新”的技术传承模式。目前，社团已与中建科工等企业共建实习基地，为学生提供从课堂到职场的过渡支持。 前景：数智技术重塑建筑教育格局 随着“智能建造”上升为国家战略，掌握BIM、装配式建筑等新技术的人才需求将持续增长。青岛滨海学院的实践表明，通过竞赛锤炼和产教协同，地方院校也能在应用型人才培养领域实现突破。
从反复修改的模型到工地现场的细节核验，再到赛场上的实战比拼，数智建造人才的成长路径愈发清晰：以实际问题为导向，以规范标准为基础，以协同交付为目标。面对建筑业转型升级的挑战，只有将“能建造”与“懂数字”深度融合，才能让青年学子在新一代建造体系中发挥更大价值。