全面推进素质教育的背景下，如何创新文化教育形式、激发青少年学习兴趣成为重要课题。重庆市北碚区通过常态化开展"城市阅读实践课程"，探索出了一条传统文化与现代教育融合发展的新路径。 此创新举措源于当前青少年阅读习惯培养面临的挑战。随着数字时代发展，纸质阅读时间减少、传统文化接触机会不足等问题日益突出。北碚区文旅局与教育部门经过深入调研，决定依托区图书馆资源优势，打造沉浸式、体验式的阅读实践课程。 在最新一期课程中，184名中山路小学六年级学生通过三个维度的活动获得全方位体验。历史文化板块通过《穿越时空的对话：古籍里的智慧》专题讲座，让学生近距离接触珍贵典籍；传统技艺环节设置拓印体验区，让学生亲手感受非物质文化遗产的魅力；科技体验区则引入虚拟现实等新技术，展现数字阅读的发展前景。课程还配套开展阅读挑战赛，并精选20册优秀儿童读物赠予参与者。 该课程的设计充分反映了"知行合一"的教育理念。据北碚图书馆馆长介绍，活动特别注重从"看、听、做"三个层面激发学生兴趣，通过实物展示、互动体验、奖品激励等方式，让抽象的文化概念变得生动可感。教育专家指出，这种实践性学习能提升学生的参与度和记忆力，与传统课堂教学形成优势互补。 面向未来，北碚区计划继续扩大课程覆盖面，优化"古籍探秘+技艺体验+科技互动"的三维教学模式。图书馆上表示，将根据学生反馈持续更新活动内容，并考虑建立"小小讲解员"等长效机制，让更多青少年成为文化传播的参与者和受益者。有关经验也有望在重庆其他区县推广，为青少年素质教育提供更多优质公共文化服务。
书籍是人类进步的阶梯，阅读是文明传承的桥梁。北碚图书馆以“城市阅读实践课程”为抓手，用更贴近青少年的方式拓展公共文化服务。课程既帮助学生打开知识视野，也为他们提供了亲近传统、了解科技、形成阅读习惯的机会。随着内容改进、覆盖面逐步扩大，更多学生将走进图书馆、把阅读融入日常，在书香陪伴中成长，在文化滋养中找到前行方向。