当前，公共文化服务供给与群众需求在时间和空间上仍存在错配；线下场馆课程常因场地限制、师资安排和通勤问题，导致部分群众"想学难参与、参与难持续"。此外，美育需求日益多元化和常态化，既有零基础的兴趣培养，也有系统提升的专业需求。如何让公共文化资源更均衡、便捷、可持续地惠及群众，成为基层文化建设的关键课题。
赣州的实践表明，数字化不是传统文化的消解者，而是其焕发新生的载体。当古典诗意通过现代技术触动人心，我们看到的是文明传承方式的创新。这种探索为构建全民共享的文化服务体系提供了有益借鉴。
当前，公共文化服务供给与群众需求在时间和空间上仍存在错配；线下场馆课程常因场地限制、师资安排和通勤问题，导致部分群众"想学难参与、参与难持续"。此外，美育需求日益多元化和常态化，既有零基础的兴趣培养，也有系统提升的专业需求。如何让公共文化资源更均衡、便捷、可持续地惠及群众，成为基层文化建设的关键课题。
赣州的实践表明，数字化不是传统文化的消解者，而是其焕发新生的载体。当古典诗意通过现代技术触动人心，我们看到的是文明传承方式的创新。这种探索为构建全民共享的文化服务体系提供了有益借鉴。