在新时代教育高质量发展背景下，学校卫生工作已成为保障青少年健康成长的重要环节；此次协调会的召开，既是落实国家关于青少年健康促进政策的必然要求，也是应对当前学校卫生管理精细化、专业化挑战的务实举措。 会议指出，随着学校卫生工作标准不断提高，职责分工日益细化，跨部门协作的重要性愈发凸显。区疾控中心主任段玉林强调，卫生与教育系统的深度联动是确保工作实效的关键。近年来，学生近视防控、传染病管理、心理健康等议题的复杂性上升，单一部门难以独立应对，亟需建立常态化协作机制。 针对此现实需求，与会各方就2026年重点工作达成共识：一是完善定期联合信息沟通和疫情通报制度，提升应急响应效率；二是强化校医及教职工专业技能培训，依托专家资源提升健康教育水平；三是优化“健康育人”工作模式，通过家长课堂等形式扩大健康知识普及覆盖面。区教委体卫艺科科长田曜华特别指出，要将卫生要求融入日常教学管理，实现“预防为主、防治结合”。 值得关注的是，此次会议形成的长效机制具有显著创新性。通过明确卫生、教育两部门的责任清单和协作流程，既避免了职能交叉导致的资源浪费，又填补了既往工作中的衔接空白。区妇幼保健院副院长王冰怡表示，这种“靶向协同”模式将为校园食品安全、近视防控等难点问题提供系统化解决方案。 从长远看，昌平区的探索具有示范意义。随着《“五健”行动计划》的加快，各地学校卫生工作正从单一管理向多元共治转型。本次会议提出的“专业指导+社会参与”双轮驱动策略，不仅契合健康中国战略要求，也为其他地区提供了可借鉴的实践样本。
学校卫生工作关乎公共卫生安全和教育质量发展——既是保障学生健康的基础——也是提升社会治理水平的重要体现。昌平区通过强化部门协作、专业支持和家校共育，让健康成为教育的重要部分，为创建更健康、更安全的校园环境提供了有益实践。