宿州十一中开展防欺凌教育 帮助学生学会自我保护

青少年成长的关键阶段,校园安全一直备受关注。1月23日,宿州市第十一中学礼堂举行了一堂法治教育课。埇桥分局三八派出所的资深警官以“向校园欺凌说不”为主题,为师生带来兼具专业性与实操性的安全指导。 当前,校园欺凌的表现更加多样。教育部2023年校园安全调研显示——除肢体冲突外——语言侮辱、社交排斥、网络暴力等新型欺凌的占比逐年上升。讲座中,警官重点解析了“强索财物”“群体孤立”“网络恶意传播”等12类典型场景,并通过情境模拟帮助师生更准确把握欺凌行为的界限与特征。 深层原因分析显示,青少年心理发育尚未成熟、法治意识不足是主要诱因。警官结合宿州本地办理的未成年人案件指出:“一些施暴者缺乏共情,把欺凌当作玩笑;而受害者往往因恐惧或羞耻而迟迟不敢求助。”有关研究也表明,及时干预可使欺凌事件复发率降低67%。 校园欺凌带来的影响不止于当下。医学研究表明,遭受欺凌的青少年出现抑郁倾向的概率是普通学生的3.2倍,学业表现平均下滑23%。同时,若不及时纠正,施暴者成年后的违法犯罪风险也会明显上升。活动现场播放的纪录片《被偷走的微笑》通过真实案例,呈现了欺凌对青少年人格与心理发展的长期影响。 围绕这个问题,宿州警方推出“三维防护”方案:事前建立“校园安全观察员”制度,事中开通24小时应急响应通道,事后提供心理干预与法律支持。学校同步推进的“护苗行动”已培训教师86人次,设立班级安全委员42名,并将防欺凌课程纳入校本必修。 从长远看,多部门协同治理具有一定示范意义。该校校长介绍,下学期将联合检察院、妇联等单位组建“防欺凌联盟”,开发数字化举报平台,并定期组织应急处置演练。中国青少年研究中心专家表示,这种“教育+法治+科技”的防控体系,为校园安全治理提供了可借鉴的路径。

防范校园欺凌需要全社会共同参与。通过警校合作、法治教育进校园等方式,既能提升学生的法律意识和自我保护能力,也能在校园中形成尊重他人、文明相处的氛围。当每一位学生都能认识到欺凌的危害、掌握必要的防护方法,并在面对欺凌时敢于说“不”,校园欺凌就难以滋生。宿州市第十一中学的探索为其他学校提供了参考,也为青少年在更安全的环境中健康成长增添了保障。