为了给学生明确AI的使用边界，多所高校都定下了规矩：绝对不能让AI去凭空捏造出核心观点。最近又有不少学校出来发话，直接给AI的用法画了一条红线。3月17日，江苏大学医学院发了通知，提到用AI工具得遵守国家的学术道德规范，必须坚持“人工主导、AI辅助”的原则。校方还特别强调，语言表达能力才是评论文的硬指标，严禁AI去做润色翻译这些活儿。江苏大学医学院明确说，除了在查文献、整理格式或者做些不太费脑子的事时能用一用AI之外，其他关键部分比如核心观点、研究方法和结论，是绝不能让AI去碰的。学校还特地指出，哪怕是用来辅助制图或者格式调整，也得经过导师点头才行。 3月23日这天，青岛科技大学研究生处也发了文件。他们规定研究生写论文必须自己动手完成，哪怕用到了AI，也得保证内容都是自己想的。青岛科技大学表示，如果遇到什么数据错误或者争议点，得靠人去修正或者补充说明。这所学校说AI只能起辅助作用，千万不能用它来代替人去做研究方案设计、算法搭建或者是数据分析这些核心环节。要是直接把AI生成的段落抄进论文里，哪怕只改了几个字也算学术不端。至于那些实验数据、统计数据还有图表图片之类的东西，也都不能让AI去生成或者篡改。 同一天，河北环境工程学院教务处也贴出了通知。他们给学生开了绿灯：在导师同意的前提下，学生可以在查文献、制图或者检查格式的时候用用AI工具。不过到了做研究设计和数据分析的时候就不行了。河北环境工程学院明确禁止在设计方案、选题、结论总结这些环节使用AI。该校特别提到了原始数据和图表图片绝对不能交给AI处理。指导教师要把功夫下在平日里，多盯着学生写论文的过程才行。 总的来说这三所学校都划好了界限：核心观点、研究方法和结论必须由学生自己想；语言表达能力还是最重要的考察点；除了在查文献、整理格式这些方面能用AI辅助之外，其他关键环节一律禁止使用。大家一定要搞清楚规则才能用这些新工具去提升效率。