近期，网络平台出现关于成都师范附属小学慧源校区“强制教师参与年会表演”的反映。成都市锦江区教育局1月25日发布情况通报称，接到群众投诉后随即核查处置。经核实，学校原计划在期末学期总结会中设置“育人故事分享”环节，拟组织教师以多种形式进行展示交流，涉及的安排引发部分教师不满。区教育局已于1月22日责成学校立即取消该环节，当日通知全体教师，并向投诉人反馈处理结果，获得理解。
这起看似普通的校园管理争议，实则是观察教育治理成效的一个微观样本。只有真正倾听教师的真实诉求，让各项减负要求落到日常管理中，“让教师潜心教书、静心育人”才不至于停留在口号。在推进教育现代化的过程中，唯有尊重教育规律、坚守育人初心，才能夯实高质量发展的基础。（全文1280字）