陕西师范大学物理系的毕业生张国敏，在2010年投身教育界后，辗转于延安四中、延安市第一高级中学以及延安市职院附中，最终扎根在了子长市中学。他将高三（1）班当成了自己的第二家园，担任班主任的同时，还坚守在教学一线。张国敏深知，作为人民教育家陶行知所说的那样，教师必须身体力行地去做、去学、去守。这种示范作用让他的班级养成了遵守纪律和刻苦学习的好习惯，他也因此多次获评子长市优秀教师、师德标兵等荣誉。 对于学生，张国敏始终秉持着“不放弃任何一个”的信念。学生对家庭来说是未来，教师的责任便显得格外重大。为了帮助学生养成良好习惯，他给自己定下了比学校要求早到5到10分钟的规矩。年级值班规定6:40到岗，他最迟6:35就会出现在学校。这种坚持不仅能督促学生按时到校，还能让他们多学一会儿。在学习方面，他要求学生独立思考并总结错题本，遇到照抄作业的情况则会严肃处理。虽然短期内效果可能不明显，但这种习惯一旦养成，成绩自然就会提升。 在人际交往上，张国敏主张“先成人后成才”。他教导孩子们互相帮助而不是斤斤计较。例如值日生的分工不均时，他会让任务少的同学去协助同组同学完成工作。这种互帮互助的行为不仅能培养团结意识和心胸开阔，还能形成班级凝聚力。 为了跟上时代的步伐，张国敏坚持交流学习。他既向老教师请教经验，也从年轻教师身上汲取新的管理理念。和学生之间的互动也很重要，比如学生对多媒体应用的技巧掌握得好，他就虚心向学生请教并用于教学实践中。 十年树木百年树人的教育之路漫长且艰辛，但张国敏坚定信念、以身作则、严管厚爱。他相信只要坚持这种理念和原则，就一定能培养出更多优秀学子。作为一名基层教育工作者，他用自己的行动诠释着什么是真正的责任与担当。