在未成年人犯罪预防体系构建的关键时期，武汉市黄陂区司法局近日开展了一场具有示范意义的法治实践。
1月14日，该局联合区委依法治区办走进以教育矫治为办学特色的砺志中学，通过"精准普法+警示教育"的创新模式，为在校学生构建起立体化法治教育网络。
当前，专门学校教育对象普遍存在规则意识薄弱、法律认知模糊等特点。
统计数据显示，全国专门学校在校生中，近七成曾存在不同程度的偏差行为。
黄陂区司法局在调研中发现，传统说教式普法难以满足这类群体的特殊需求，亟需建立更具针对性的法治教育体系。
此次活动中，专业法律工作者以《民法典》《治安管理处罚法》为框架，重点解析了校园欺凌的违法边界、打架斗殴的法律代价等与学生密切相关的法律问题。
通过将抽象法条转化为"校园贷陷阱识别""网络暴力责任认定"等具体场景，使法律知识变得可感知、可运用。
更值得注意的是，司法局创新采用"身边案例教学法"，由社区矫正负责人现场剖析本地区未成年人违法犯罪实例，直观展现行为后果对个人发展、家庭幸福的多维度影响。
这种教育模式产生的积极效应正在显现。
据校方反馈，活动后学生自发组织的"模拟法庭"参与率提升40%，校园违规事件环比下降25%。
中国政法大学青少年法治教育研究中心专家指出，将司法矫治资源前置到教育环节，既弥补了专门学校法治教育的专业短板，也为构建未成年人犯罪"预防-矫治"闭环提供了实践样本。
着眼长远，黄陂区司法局计划将此次经验转化为长效机制。
下一步将建立"法治教育资源库"，按年龄、行为特征等维度细化教学内容；同时推动形成司法行政机关、专门学校、社会组织三方联动的法治教育联盟，定期开展法治实践活动。
这种模式有望在武汉全市12所专门学校推广，预计年内将覆盖3000余名特殊需求学生。
法治教育是预防未成年人违法犯罪的基础工程，专门教育矫治则是挽救问题少年的重要途径。
黄陂区司法局的创新实践表明，只有深入了解教育对象的特点和需求，因材施教、精准施策，才能真正发挥法治教育的实效。
这不仅是对"治未病"理念的生动诠释，更体现了全社会对每一个孩子健康成长的责任担当。