在新时代基层治理体系现代化建设背景下，如何破解基层人才短缺难题？
河南省长葛市探索出一条青年人才培养与基层治理效能提升的良性循环路径。
自2019年启动大学生进社区实践项目以来，该市已构建起贯穿人才招募、实践培养、就业引导的全链条机制。
观察发现，基层工作长期面临"招人难、留人难"的结构性矛盾。
长葛市作为县级市，原有社区工作者队伍存在年龄偏大、专业能力不足等问题。
对此，当地创新采用"校地联动"模式，与周口职业技术学院等院校建立合作，利用寒暑假组织返乡大学生参与社区服务。
2024年寒假实践规模较首年增长近3倍，覆盖全市所有城市社区。
这种实践育人模式呈现出显著的双向赋能效应。
在社区老年大学服务的马海亮同学，从最初参与安全隐患排查，现已能独立策划文艺活动，其成长轨迹印证了实践平台的培养价值。
数据显示，五年来参与项目的学生中，已有17%毕业后选择返乡就业，充实到社区工作者队伍中。
项目持续优化的核心在于精准对接供需。
今年实践突出"专业落地"导向，法学专业学生参与调解纠纷、师范生组织儿童托管、艺术特长生策划文化活动，实现"学以致用"。
金桥社区党支部书记李建军表示："大学生带来的不仅是人力补充，更注入了创新思维和工作活力。
" 制度保障是项目可持续发展的关键。
长葛市建立三级管理机制：市级层面统筹资源，街道负责岗位开发，社区落实"导师制"带教。
表现优异者纳入后备人才库，享受就业推荐、创业扶持等政策。
这种"实践-培养-就业"闭环设计，有效破解了短期实践与长效发展的衔接难题。
业内专家指出，该模式具有可复制推广价值。
中国社区发展协会副秘书长王岩认为："长葛经验表明，基层治理创新需要建立青年参与的长效机制，既要搭建实践平台，更要打通职业发展通道。
"据悉，该市正筹划将实践范围向乡村延伸，并探索"学分置换"等校地合作新形式。
长葛市的大学生进社区实践活动为新时代基层治理创新提供了有益借鉴。
它充分证明，青年力量与基层治理的结合，不是简单的人力补充，而是一种深层次的互动与融合。
通过这样的实践平台，大学生在服务家乡的过程中读懂了基层、锤炼了本领，而基层社区也因为青年力量的注入而更具活力和温度。
这种青年与家乡的"双向奔赴"，正是推动基层治理现代化、实现乡村全面振兴的重要力量。
随着这一实践品牌的不断完善和推广，必将有更多的青年学子在基层的广阔舞台上绽放青春光彩，为家乡发展贡献智慧和力量。