今年寒假，江苏中小学的作业玩出了新花样！大家知道吗？在南京，力学小学的孩子们一直在探索儿童研究性学习，已经有20多年了。这个寒假，学校给孩子们布置了一个特别的任务：通过AI创造故事。他们希望孩子们能积极探索，提出自己的问题，和AI互动。孩子们需要用图片、视频记录下他们的观察和创意。南京市琅琊路小学也推出了AI主题的综合实践活动，“未来的我”。这个活动鼓励孩子们利用科技展示他们的想象力。琅琊路小学还为学生提供了一些具体的建议，比如用AI生成一张展示未来工作场景的图片，或者用黏土、纸板制作梦想中的职业工具或场景模型。 南京市立贤小学已经连续第三年实行“寒假作业不进寒假”，他们把主要的书面作业安排在考试后放假前完成。进入寒假后，同学们就要开展跨学科项目化实践。不同年级有不同的活动：低年级可以做保暖小发明或者春节手工；中高年级可以读寓言故事、科普书籍或者研究冬日现象。张家港市梁丰小学则把寒假作业设计得非常有趣。他们给每个学生发了一本《梁小娃快乐过寒假》实践手册。不同学段的学生有不同的任务：低年级可以制作“时间胶囊”封存童言与成长印记；中年级可以观察冬日天气变化并记录下来；高年级可以做压岁钱规划项目。 南京市第二十九中学初中部初一年级这个寒假进行了“暖冬”之行城市公益活动，同学们可以和家长一起去帮助需要帮助的人。初二年级则是“旧物新生”爱心循环行动，初三年级则是红色文化寻访之旅。张家港市梁丰小学通过这次寒假作业把五育融合起来。同学们不仅要动脑子动手脚，还要学以致用。比如剪窗花的时候还要结合数学原理；制作小杆秤时还能学习到杠杆科学；年夜饭我来做时还要和家人协作一起完成。 苏州高新区狮山实验小学以“马年”为主题，围绕“一马当先”、“龙马精神”、“天马行空”、“金戈铁马”、“勤劳之马”、“马跃平安”六大主题展开活动。同学们制定成长计划表培养自我管理能力；跟着家人学做苏式汤团感受苏州年俗与家风传承；挑战数独培养思维能力；参与家庭运动打卡锻炼身体。苏州市吴中区尹山湖实验小学则把春节作为契机打造了“集五福”特色寒假实践作业。不同维度的任务包括健康福、巧手福、智慧福、爱心福还有探索福等五大维度活动内容丰富有趣而且充满了创造性。这次作业还按学段分层设计了不同内容：低年级涂鸦启趣感受年俗意趣；中年级融合传统工艺与AI辅助设计制作生肖作品；高年级则通过项目化学习探究民俗文化并完成研究报告。