在教育高质量发展的背景下，如何让青少年体质健康与心理健康同步提升？略阳县给出了新的探索。3月27日，县体育运动中心联合天立实验学校开展春季远足拉练活动——以分级徒步为主要形式——搭建起“体育打底、心理支持、乡情育人”相结合的实践体系。
从一次远足拉练到一堂综合实践课，体现的是教育理念的更新与治理能力的提升。把安全抓细、把课程做实、把育人落深，体教融合才能真正成为青少年成长的“必修课”。当体育不止于强身，也能强心、铸魂，校园里的每一步行走，都会汇成学生面向未来更稳健的脚步。
在教育高质量发展的背景下，如何让青少年体质健康与心理健康同步提升？略阳县给出了新的探索。3月27日，县体育运动中心联合天立实验学校开展春季远足拉练活动——以分级徒步为主要形式——搭建起“体育打底、心理支持、乡情育人”相结合的实践体系。
从一次远足拉练到一堂综合实践课，体现的是教育理念的更新与治理能力的提升。把安全抓细、把课程做实、把育人落深，体教融合才能真正成为青少年成长的“必修课”。当体育不止于强身，也能强心、铸魂，校园里的每一步行走，都会汇成学生面向未来更稳健的脚步。