就在昨天开学第一天，复兴东路第三小学里上演了一场非常有意思的校园原创情景剧，不光是学生们，就连好多家长都在那里认真琢磨呢。一大早操场就热闹起来了，好多同学先跑到老师那儿领了个特别的红包。他们还给自己做了张梦想年卡，把新的目标和心愿写上去贴在墙上。大家在操场上玩投壶、套圈，还有机会换到“免作业”或者跟老师合影的惊喜礼物，那种感觉特别好。碰见好久没见的好朋友一起玩游戏，心情一下子就放松了。 舞台上那出叫《跨越次元的理解》的戏特别让人感动。五年级的悦悦是个二次元爱好者，但她爸妈一直反对她的这个爱好。后来她给心理老师写信求助，老师教她开了个家庭会议好好沟通。悦悦告诉爸妈她喜欢二次元不是学坏也不是不想学习，那些故事给了她勇气和快乐。她还偷偷练习素描想把画画得更好，爸妈终于开始理解她了。后来学校办国风游园会的时候，爸妈亲眼看到爱好给孩子带来的积极影响。 这次原创校园情景剧就给大家提供了一个很好的参考，“我们希望通过这部剧，把孩子心里真实的想法表达出来，”徐雯菲老师说，“帮助家长明白孩子喜欢背后可能藏着勇气、创造力还有情感寄托。”徐老师觉得现在很多孩子跟家里沟通有困难，所以选了这个主题。学校接下来要成立校园心理音乐剧社团，用戏剧、音乐这些艺术形式来表达内心。第一部作品就献给学校70周年校庆，用年轻的视角讲成长的故事传递正能量。 除了这些活动，学校还根据教育部发布的《全面加强和改进新时代学生心理健康工作专项行动计划》里的十条措施一项项去落实。重点就是完善筛查机制和预警机制；每学期普查一次；还要加强家校合作；优化辅导服务流程保证求助通道通畅；还要一直培训老师的心理健康知识。徐老师说想通过这些办法真正落实“健康第一”的理念。在这么丰富的校园生活里帮每个孩子健康成长，让大家玩得开心、学得有人陪伴、遇到困难也能找到帮助，这样心理健康教育才能悄悄地走进每个人的心里，“让每个孩子都能在被理解被支持的环境里长大。”