中国高校都在琢磨怎么把思政教育弄得生动点，免得大家觉得太枯燥、距离感强。内蒙古医科大学就抓住建校70周年的好机会，搞出了一部叫《创业》的话剧，直接把学校当年的艰苦创业史搬上了舞台。学校以前叫内蒙古医学院，那时候刚新中国成立没多久，条件特别差，也就十八间平房。一群全国各地的师生就这么留下来了，不管缺啥少啥，硬是干了起来。这段故事本来就是多民族一块儿奋斗的写照，正好契合现在讲中华民族共同体意识的大环境。 为啥非要用话剧这种形式？因为艺术能打破空间的限制，还能通过感情打动人心，比干巴巴的说教强多了。创作团队为了把这段历史讲真实了，不仅找了不少先辈的后人聊，还翻遍了档案资料，没敢乱写。这么一弄效果挺不错。在内容上，这事儿把学校的历史变成了实实在在的育人材料；在形式上，不光在课堂上讲，还通过剧场、网络啥的到处演；在功能上呢，学生们对学校的文化认同感更强了，大家觉得身上的担子更重了。 学校现在把《创业》话剧当成新生入学教育、老师培训的一部分了。这样一来，思政课就不是光老师在台上念稿子了，变成了大家可以身临其境去体验的“沉浸式”课堂。这次尝试告诉咱们，要想解决教育存在的问题，就得深挖自己学校的家底儿。内蒙古医科大学用艺术来连接过去和现在，让那种艰苦奋斗的创业精神重新亮起来。这种做法不仅是形式上的创新，更是一次对文化根源的追寻和精神的重塑。在教育高质量发展的路上，只有不停挖掘历史里的精神养分、创新育人的方式方法，才能真正把信念的地基打牢，培养出能接民族复兴班的时代新人。