围绕“人才回流、实践育人、服务发展”该共同目标，同江市近日组织召开2026年大学生寒假“返家乡”社会实践活动见面会，对接岗位需求、明确纪律要求、完善安全保障，并就岗位匹配、实践安排等问题作出回应；这一安排，既是对寒假实践工作的一次“统一动员”，也是对青年与城市双向奔赴的一次制度化推动。 问题：如何让返乡大学生“来得了、用得上、留得住” 近年来，不少县域和边境城市产业升级、基层治理、公共服务等对专业化人才需求持续增长；，大批在外求学青年渴望了解家乡发展、寻找成长舞台。现实中仍存在两类矛盾：一是“岗位需求与学生专业”之间存在信息不对称，容易出现“想参与却不知做什么、能做什么”；二是短期社会实践对组织保障要求更高，实践纪律、安全风险、工作边界等问题如处置不当，既影响学生体验，也影响基层单位运转效率。因此，建立规范化、可持续的对接机制，成为提升“返家乡”实践质量的关键。 原因：以常态化平台打通人才循环链条 同江推动“返家乡”实践对接，背后有多重现实考量。其一，从人才培养角度看，寒假实践是青年将课堂所学转化为现实能力的重要环节，特别是对公共管理、社会工作、农业经济、信息技术等专业学生而言，基层一线更能提供贴近真实问题的“实训场”。其二，从城市发展角度看，县域发展越来越需要青年人才参与产业服务、政务协同、宣传推介、社区治理等工作，短期实践虽不能替代长期用才，但能成为识才、育才、引才的“前置环节”。其三，从青年成长规律看，增强对家乡的情感联结、使命认同与职业想象，往往始于一次具体、可感、可参与的经历。以组织化方式把青年动员起来，把岗位资源统筹起来，才能形成稳定的双向赋能。 影响：既服务基层实际，也促进青年能力跃升 此次见面会围绕纪律要求、岗位匹配、安全保障等作出明确，有助于把实践活动从“热情参与”转向“规范运行”。对基层单位而言，明确岗位边界与工作流程，能提升协同效率，减少临时性安排带来的管理成本；对参与学生而言，统一的纪律与保障机制可降低安全与合规风险，增强实践的可预期性与获得感。更重要的是，实践活动将青年个人成长与地方发展需要链接起来：通过深入乡镇社区、窗口单位和重点工作一线，学生可以更直接理解基层治理的复杂性、公共服务的细密度以及产业发展的现实约束，从而在调查研究、沟通协调、执行落实等上得到系统锻炼。 对策：以“精准对接+过程管理+成果转化”提升实践质效 要把“返家乡”实践做成可复制、可持续的品牌，关键在于机制建设。其一，强化岗位供给的精准化。围绕地方重点任务梳理岗位清单，明确岗位职责、能力要求、工作周期与成果形式，做到“岗位找人、人才匹配”。其二，强化过程管理的规范化。实践纪律不仅是“底线约束”，也是提升专业性的必要条件；同时要把安全教育、应急预案、工作保密和劳动保障等内容前置，做到责任到人、措施到位。其三，强化成果转化的制度化。鼓励学生围绕基层治理、公共服务优化、产业发展建议等形成调研报告、项目方案或宣传作品，通过评估反馈把实践成果回流到实际工作中，避免“走过场”。其四，强化青年发展的延伸化。对表现突出、意愿强烈的学生，可通过实习见习、就业服务、项目合作等方式建立持续联系，为地方发展储备后续力量。 前景：让“短期实践”成为“长期回流”的起点 随着县域经济提质增效和公共服务均衡化推进，青年人才回流将呈现从“情感驱动”向“机会驱动、制度驱动”转变的趋势。同江以见面会为起点，把岗位需求、安全保障、答疑沟通等环节系统化，发出清晰信号：家乡不仅欢迎青年回来看看，更希望青年回来干事、成长、成才。下一步，若能把实践平台与重点产业、基层治理创新和城市形象传播相结合，形成“实践—评价—引进—培养”的闭环机制，将更有利于把青年优势转化为发展优势，为高质量发展注入稳定的智力与人才支撑。
大学生返乡实践是新时代人才培养的重要途径，也是推进地方发展的有效举措。同江市通过召开见面会、明确实践要求等方式，为青年人才搭建了展现才华、服务家乡的舞台。这种做法充分表明了对青年人才的信任和期待，也为其他地区提供了借鉴。当广大青年学子以实际行动投身家乡建设，既能实现个人成长和价值，也能为地方发展贡献青春力量，这正是新时代青年应有的担当。