大家可能都知道，3岁到12岁这个阶段对孩子来说，是个特别关键的口才黄金期。孩子在这十年里学会说话、表达思想和解决问题的能力，会给未来打下一个非常坚实的基础。说到这里，我不禁想起了联合国的一句话：语言是人的力量的统帅。这句话放到今天来说，还是特别贴切的。我们想想面试、求职、开会、报告、演讲、销售，哪一样不需要口才呢？所以说，在3岁到12岁这个时期，父母要是能给孩子把口才能力好好培养一下，以后孩子真的能少走很多弯路。 那么这十年该怎么给孩子培养呢？其实只要掌握好三个步骤就行了。第一个阶段是3岁到6岁，这时候的孩子思想单纯又乐于模仿，适合玩一些小游戏来练习他的语速和反应能力。比如绕口令或者拍球数数，每天坚持10分钟家庭小广播鼓励他讲趣事就好了。这个阶段主要是把“敢张嘴”这件事搞定。 第二个阶段是7岁到12岁，这时候孩子已经有了一定的知识储备和自我意识了。但他们可能还不太会组织语言，所以朗诵、演讲或者小主持人课都很适合他们。让孩子站在人前先练习抬头挺胸眼神交流这些基本姿态，再教他们把大段文字浓缩成故事核心点出来。这时候主要是把“会表达”这件事搞定。 第三个阶段是13岁到16岁青春期前夕的时候了。这时候生理发育提前了，思想也趋于成熟了。训练目标就要升级成说服力和辩解力了。比如家庭会议上让他们持方辩论、参加模拟联合国活动还有科普演讲赛之类的活动都很有帮助。这时候主要是把“能说服”这件事搞定。 最后呢我再分享几个日常小诀窍吧： 第一点是先练胆：可以把家庭表演会制度化每周五晚让孩子主持活动不评价对错只捕捉亮点表扬具体点孩子就能复制下一次了。 第二点是再练说：可以给孩子一篇长课文或电影剧本限时3分钟内讲完先复述再一起把情节砍成四句话反复训练后孩子就能在5秒内抓住听众注意力了。 第三点是多鼓励：记录成长树把每一次进步的日期写下来每月翻看一次让孩子自己给进步打分成就感是最好的催化剂了。 第四点是速读+背诵：找一篇节奏感强的演讲稿或绕口令设定30秒读完目标读完立刻合上书复述速度与准确度双线提升后再换更难的文本坚持两周孩子自己就会发现原来我可以说得又快又清楚了。 好了我想说的差不多就这些了。口才不是天生就有的能力而是可以通过练习形成肌肉记忆的能力。在3岁到12岁这段黄金期抓住三个步骤再用四个日常小诀窍日日打磨十年后当孩子站在更大舞台上时他会感谢今天那个敢开口肯练习的自己的！