2月27日，教育部为了把学生的健康摆在更重要的位置，专门召开了新闻发布会，这回发布了《全面推进健康学校建设的指导意见》，还有《中小学和幼儿园健康学校建设参考标准》、《高校健康学校建设参考标准》这两份文件。这两份标准对学校的各项工作要求都挺细。 先说中小学的情况，只要学生人数超过了1000人，学校就必须得给它配一台AED这种自动体外除颤器，把这设备放在大家都能轻松拿到的地方，还得定期去维护。哪怕学生没超过1000人，要是想把急救保障做得好，也得给校医留点位置。 对于中小学的食堂，要求特别严，必须实现“互联网+明厨亮灶”，把厨房里加工食物的全过程都用摄像头拍下来给大家看。除了硬件的配备，学校在保障学生健康方面还有不少软件要求。比如要把体育、艺术、劳动这些课程都开齐了；要给学生配够专（兼）职的心理健康老师；还要建一个专门的心理辅导室；还要成立一个膳食监督的家长委员会。 在具体的措施上，学校得教学生怎么做眼保健操；得贴视力表；得让学生经常自测视力；得做近视防控的科普宣传。每学期开学初还得专门部署一下近视防控的工作；每年还得对比分析一下全校学生的视力情况。至于劳动教育课，一周也不能少于1节课。而且不管是小学、初中还是高中，学生在上学期间都得至少参加1次急救培训。 高校那边的要求跟中小学差不多，食堂也要搞“互联网+明厨亮灶”；要给学生配齐专职的心理健康老师；要有校医院或者卫生科。普通高校还要开设心理健康这门必修课，得占2个学分；高职学校也要把这门课列入公共基础的必修课或者限定选修课。每到新生入学的时候，学校都要做一次心理健康的全覆盖测评；大学生在校期间也得至少参加1次急救培训。 这次记者王诗堃从南方+发回了现场报道，把这些内容都给咱们讲清楚了。