广西南宁兴宁区探索大中小学思政教育一体化:以“春节”主题课贯通育人链条显成效

思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。如何更好发挥思政课的育人作用,实现大中小学思政教育的有机衔接与螺旋式提升,是当前教育改革需要回答的重要问题。南宁市兴宁区近日举办的思政教育一体化创新实践成果展示活动,提供了一次可借鉴的探索。

从单点发力到联合推进,南宁兴宁区的探索表明:思政教育一体化不是简单的课程拼接,而是育人逻辑的系统重构。当传统文化成为贯通各学段的精神纽带,当校际壁垒转化为协同优势,“为党育人、为国育才”就能在学校教育中落到更具体、更扎实的实践中。该探索为西部地区教育改革提供了参考,也提示我们:新时代思政工作的活力,正在于这种系统化、贴近实际的创新实践。