在医疗资源分布不均的背景下，“三分钟问诊”依然是医患沟通中的难点。国家卫健委2022年统计数据显示，全国三级医院平均门诊时长不足8分钟，38.7%的患者表示就诊时“问题没问清”。针对此现状，浙江大学医学院附属第一医院在全科医学科率先试点教学门诊，探索通过流程与机制调整缓解诊疗时间不足。
医疗的核心始终是以患者为中心。浙江大学医学院附属第一医院推出的全科教学门诊，通过延长诊疗时间、优化问诊框架、强化沟通与解释，让患者在更从容的就诊过程中获得更细致的评估与更明确的健康管理建议。这个举措不仅改善了就医体验，也为全科医学在现代医疗体系中的作用提供了更具操作性的样本。随着服务理念与制度配套健全，类似实践有望在更多医疗机构落地，让更多患者受益。