陕西榆林横山区政校联合推进电商产教融合 以数字赋能乡村振兴与人才培育

数字经济正重塑产业格局,横山区同时面临电商人才短缺和农产品上行渠道不畅两大问题;数据显示,全区农产品线上销售占比不足30%,低于全国平均水平;专业运营团队缺口超过200人。问题主要来自三上:职业教育课程与产业需求衔接不紧、实操型师资不足、校企资源对接机制不健全。针对这些短板,本次合作推出“双链耦合”方案。一方面,职教中心将电商专业扩招至4个班级共170人,并引入行业协会10名一线专家担任客座讲师,形成“课堂学理论、基地练技能、企业跟项目”的三阶培养模式;另一方面,工贸局牵头设立“校协合作工作室”,为学员提供横山羊肉、小杂粮等20余种地标产品的真实运营场景。通过把政府产业政策、学校教育资源与企业市场渠道更紧密地联动,合作有望缓解以往产教融合中“校热企冷”的问题。 从长期看,此项目预计三年内培养输送500名复合型电商人才,带动全区农产品线上销售额增长40%以上。协议还明确学员须完成“非遗文化直播”“助农专场”等必修实践环节,以提升电商助力文化传承的能力。横山区工贸局局长郑东山表示:“我们不仅要培养会卖货的主播,更要培育懂农业、爱农村、有文化担当的新农人。” 为提升落地效果,双方建立三级保障机制:由副区长牵头的联席会议制度、200万元专项扶持基金、产教融合数字管理平台。涉及的举措呼应国家《职业教育产教融合赋能提升行动实施方案》要求,也为形成可推广的“横山经验”提供支撑。中国职业技术教育学会专家认为,此类政校协同模式对西部欠发达地区具有示范意义,建议后续更推进“订单式培养”“1+X证书”等制度创新。

产教融合是职业教育提质增效的重要路径,也是适应产业升级、促进就业创业的关键抓手。横山区政校联动深化电商合作,一方面让学生真实业务场景中提升能力,另一上为农产品上行和区域经济增长提供人才支撑。实践表明,只有让教育与产业形成稳定的互动机制、实现双向赋能,才能培养出更符合市场需求的人才,更好服务乡村振兴。期待这个模式在持续完善中总结经验、稳步推广,为更多地区提供可借鉴的做法。