宜章“好人宣讲团”走进校园讲述身边善行 用榜样力量引领青少年向上向善

当代青少年的成长需要精神引领和价值引导。

1月29日晚,宜章好人宣讲团进校园活动在宜章一中举行,通过讲述发生在本地的先进人物故事,为学生树立可亲、可敬、可学的身边榜样,这一做法充分体现了用先进典型引领青少年健康成长的重要意义。

宣讲活动中,宣讲团成员以朴实的语言和真挚的情感,向师生们介绍了多位扎根宜章、奉献社会的先进人物。

其中,"大山卫士"刘真茂长期守护绿水青山,用实际行动践行生态文明建设;"蛇博士"陈远辉致力于莽山烙铁头蛇的保护研究,展现了科研工作者的执着精神;"中国好人"张玉春投身公益事业,用大爱照亮山区孩子的成长之路;"宜章奶妈"黄丽娥用爱心和坚韧托起孤残儿童的生活希望;乡村教师谭兰霞扎根基层教育,践行育人初心;公交驾驶员邝允雄以诚信和责任守护每一位乘客的安全。

这些人物来自社会各个领域,他们的故事真实可感,充分展现了新时代好人的精神风貌。

现场师生对宣讲内容产生了强烈共鸣。

学生李诗涵表示,张玉春老师舍小家为大家的无私奉献精神令人敬佩,这种精神值得学习和传承。

热烈的掌声不断响起,充分说明榜样的力量具有强大的感染力和号召力。

从教育学角度看,用身边榜样进行思想引领具有独特优势。

相比于宏大叙事,身边好人的故事更具亲近感和说服力,更容易引发学生的情感共鸣和行动自觉。

这种"好人讲好人、好人影响人"的宣讲方式,打破了传统说教的距离感,让学生在聆听故事的过程中自然而然地接受价值引导,形成向上向善的精神追求。

为进一步深化宣讲活动的效果,宜章县还计划开展"好人故事我来写""榜样精神我践行"等系列活动。

这些后续举措将引导学生从被动接受转变为主动参与,从听故事转变为讲故事、写故事,最终将榜样精神转化为自觉行动。

通过这样的递进式、全方位的教育引导,能够更好地激发青少年的内在动力,促进他们在实践中践行榜样精神。

道德的力量在于传承,榜样的价值在于践行。

宜章县以身边好人故事为载体开展的价值观教育,不仅创新了德育工作形式,更探索出一条接地气、可持续的青少年思想道德建设路径。

当一个个鲜活的故事转化为年轻一代的精神坐标,社会主义核心价值观的种子必将在校园沃土中生根发芽,绽放出更加绚丽的花朵。

这种"用身边事教育身边人"的实践,对于加强新时代青少年思想道德建设具有重要的示范意义。