前几天刚下完雨，阳光出来后，巴城中心小学四年级四班的孩子们决定搞点创作，他们想把李商隐的诗句用到现实里去。李商隐写的“天意怜幽草，人间重晚晴”就像是一把钥匙，打开了大家的五感，让大家开始想象。学了那篇《在天晴了的时候》的课文后，孩子们再也忍不住了，都想把自己看到的“晚晴”折成纸船放到诗里。于是语文课变成了寻宝游戏，操场边上的小路成了他们的画纸。老师和学生一起写小诗的活动就这么悄悄开始了。接下来是冯宇浩、王子默、高欣泽、赵学谦还有邓宇恒五个人分别写的五首关于雨后小径的小诗。冯宇浩把小路当作了自己的鼻子，用来闻花香。王子默觉得要大口呼吸清新空气。高欣泽发现云朵儿都没有愁容了。赵学谦觉得绿叶像被施了魔法一样。邓宇恒则是让蝴蝶把自己的翅膀晒得更透。他们每个人都有自己的感悟，用脚步去感受大自然的美好。老师范艳荻也加入了进来，用脚步丈量校园。她觉得风有甜味儿，小草像碎钻一样闪亮，玉兰花像灯盏一样高挂枝头。海棠花把粉色花苞藏进春天的秘密里。她告诉孩子们这是希望而不是季节。于是孩子们学会把教室里的花也写进诗行里去了。当三月的歌谣响起时，“跟上去”就成了大家最爱唱的尾韵。