昨天的烛光课堂真热闹。故事灯一亮，有个穿着流苏裙的透明精灵就从烛芯里蹦出来，像被风托起似的往上飘，最后悬在半空转圈。大家都屏住呼吸，生怕大声点会把她吹灭。有个小男孩举手问，为什么火焰总是往上窜？老师没直接回答，让我们伸手感受一下烛芯周围，发现空气稍微有点烫，就像有人在旁边吹了一口气。原来热空气密度小，像肥皂泡一样往上飘，火焰也就跟着升上去了。老师接着说，没有电灯的年代，家家户户都点煤油灯。那时候一盏灯就像小太阳，只要把灯芯泡进煤油里留条缝透气，可燃物、氧气、火点这三样凑齐了，灯就能亮堂堂地照满屋子。孩子们盯着火苗看了看，这才明白光是物质和氧气“握手”后送的礼物。 老师又在黑板上贴了三张卡片：可燃物、氧气、火点。这三样缺一不可，就像拼图少一块合不拢。大家恍然大悟，灭火其实不是扑火，而是拆掉这三块拼图。比如说吹灭蜡烛就是把“氧气”抽走；炒菜油锅起火盖锅盖是隔绝氧气；电器起火先断电是撤掉“火点”；身上着火打滚是既降温又隔绝空气。老师最后总结说，灭火器就是把拆拼图的步骤简化成了一键操作。 火也是把双刃剑。人类学会用它驱赶黑暗、煮熟食物、取暖；但要是不小心也会烧屋顶、毁森林、甚至害人命。故事讲到这儿烛光都快没了那位跳舞的精灵也看不清了。大家却都记住了那句话：火好好用就是礼物，瞎折腾就是炸弹。回家路上我们都念叨着这句话，觉得就像给彼此点亮了一盏不会熄灭的小灯。