贵州晴隆创新开展“消防期末考” 五百师生沉浸式掌握安全技能

校园消防安全关系到千家万户。当前,学校作为人员密集场所,消防安全工作面临诸多挑战。如何提升师生的消防安全意识和应急自救能力,成为各地消防部门的重要课题。晴隆县消防救援大队针对这个现实需求,创新宣传形式,将消防安全教育与学生熟悉的"期末考试"相结合,设计出既有知识性又富有趣味性的教育活动。 此次"消防期末考试"活动以沙子中学为试点,全校528名学生和58名教师全员参与。考试内容紧贴日常生活实际,涵盖用火用电安全、火灾报警流程、初期火灾处置等基础知识点。"使用灭火器时应该对准火焰的什么位置""电器着火了是否可以用水扑灭"等试题,既考查学生对消防基础知识的理解,也引导他们在实际情境中学会正确判断和应对。学生们认真审题、沉着作答,在笔端检验自身的消防安全知识掌握程度。 笔试只是第一步。为确保教育效果,消防宣传员在考试结束后随即组织全体师生开展实战化消防安全逃生演练和专题知识培训。这种"学—考—练—答"的闭环教育模式,让学生不仅掌握理论知识,更重要的是通过实际操作获得应急自救和互救的实用技能。沙子中学九年级学生柏忠跃表示,通过此次活动,他不仅学到了火灾逃生和灭火器使用的实用技能,还计划将所学知识分享给家人和同学,形成"一个学生带动一个家庭"的辐射效应。 此次活动共发放消防宣传资料600余份,送出各类消防主题礼品50份,让参与者在轻松愉快的氛围中增强了消防安全意识。这种寓教于乐的方式,相比传统的单向灌输式宣传,更容易被学生接受和记忆,有助于消防安全知识真正入脑入心。 晴隆县消防救援大队负责人表示,下一步将持续聚焦校园、社区等重点场所,创新宣传形式、丰富活动内容,常态化开展接地气、有实效的消防安全宣传活动。这意味着消防安全教育将从"一时一地"的活动转变为"常态化"工作机制,形成长效的安全教育体系。

安全教育的价值,体现在危急时刻的正确选择;将知识转化为可检验、可训练的能力,不仅是一次活动的成果,更是日常积累的过程。让每个学生都成为安全的践行者和传播者,才能真正筑牢校园安全防线,守护青少年健康成长。