多方联动走进江西广昌校园:为留守儿童送温暖、强心理、筑安全防线

隆冬时节的赣东山区,气温已逼近零度,但广昌县旴江镇中心小学的教室里却涌动着暖流。

1月30日,由县妇联牵头,联合消防救援大队、教育部门及社会志愿者组成的服务团队,为在校留守儿童打造了一场融合生活关怀与成长教育的综合行动。

当前,农村留守儿童假期监护缺位问题仍较突出。

据统计,广昌县义务教育阶段留守儿童占比达37%,寒假期间易出现情感孤独、安全隐患等问题。

此次活动中,志愿者不仅发放含热水袋、文具等在内的"温暖礼包",更创新采用"倾听-互动-赋能"模式,通过角色扮演游戏引导儿童表达情绪,由专业心理咨询师现场建立心理健康档案。

消防救援人员则模拟家庭火灾场景,演示灭火毯使用、逃生路线规划等实用技能,课后发放的《儿童安全手册》将知识延伸至家庭场景。

这种"物质+服务"的复合型帮扶模式成效显著。

参与儿童焦虑量表测评显示,活动后负面情绪指标下降42%。

县妇联主席李红梅表示:"我们重点破解‘节日性关怀’碎片化问题,今年将建立20个村级儿童之家,实现周周有活动、月月有随访。

" 从短期看,该活动有效填补了寒假社会教育空白;长远而言,其构建的"政府主导-专业介入-家庭反馈"机制,为农村儿童关爱服务提供了可复制的样本。

据悉,该县已将此模式纳入2024年民生实事清单,计划联动民政、团委等部门扩大覆盖范围。

关爱留守儿童是一项长期的社会责任。

广昌县的这次实践表明,只有将物质帮助、心理疏导和安全教育有机结合,才能真正满足留守儿童的多元需求。

更重要的是,通过部门联动、社会参与,可以形成保护留守儿童的合力。

这种温暖的陪伴和细致的关怀,不仅温暖了孩子们的冬日,更为他们的健康成长奠定了坚实基础。

在全社会共同努力下,让每一个留守儿童都能感受到关爱,享受到应有的保护和支持,是我们共同的期许和责任。