济南市中区欲打造“经华联翼”教联体,探索怎样把优质教育资源拿出来大家共享。这其实也是在顺应现在教育

最近,济南市中区打算打造一个“经华联翼”教联体,探索怎样把优质教育资源拿出来大家共享。这其实也是在顺应现在教育改革的大趋势,让义务教育变得更均衡。山东省济南市市中区经华小学就搞了一场活动,就是为了正式启动这个教联体。这可不仅仅是一所学校的事儿,它把经华小学还有周围的学校资源给联动起来,想换个新方式来育人。教联体其实就是学校和学校之间的合作模式,把大家的资源打通一下。这次经华小学牵头搞这个教联体,核心就是“联动”和“赋能”。经华小学的张校长说了,“联”就是把家庭、学校、社区这些教育力量都给聚起来;“翼”就是给学生的成长插上文化和未来的翅膀。 这就好比造了一座“教育立交桥”,让不同的教育路径都能连通起来。想想看,经华小学之前还是大涧小学呢,后来改名并且加入了著名的经五路教育集团。这次搞教联体可以说是它继续吸收经验之后的新尝试。过去学校都是等着别人给资源,现在他们主动搭台子找合作了。 仪式上领导们把牌给揭了,还给14位来自不同单位的代表发了荣誉证书。这就意味着这事儿从想法变成了真的要做事。官方觉得这个教联体能给学校提升质量注入新力量。 那天还正好赶上学校的新年音乐会呢。学生们表演了好多节目,展示了艺术和素质的成果。这种把制度建设和学生展示结合在一起的方式很直观地说明了教育是为了学生好。 从国家政策的角度看,“经华联翼”的成立正好符合推动公平和高质量发展的方向。通过学校间的深度合作,师资、课程这些软资源能共享了。这能缓解单一学校资源不够的问题。 这个教联体是济南市市中区在基础教育阶段深化合作的一个探索。它想回答怎么把分散的资源整合好,构建一个好的教育生态。未来这个教联体能不能真的从形式上的联合变成实际的融合还得看实践检验。不过他们这种主动求合作的态度给区域教育提供了新思路。