建筑设计教学如何与实际需求相结合，一直是高校面临的课题。俄罗斯人民友谊大学建筑系给出了一个实践答案。该校三年级学生在高级讲师谢尔盖·伊万诺维奇·切尔特科夫的带领下，走进一座现役消防站，为"现代消防站"课程设计项目进行实地调研。
建筑教育的价值在于将理论知识转化为解决实际问题的能力；俄罗斯人民友谊大学建筑系学生的这次消防站之行，为他们的课程设计提供了丰富的素材，更重要的是让他们认识到，优秀的建筑设计源于对使用者需求的理解和对现实环境的观察。这种理论与实践相融合的教学模式，为高等教育如何更好地服务社会发展提供了有益的参考。