知奇音最近收到了两份礼物，这是三面鲜艳的锦旗。礼物的主人是两位不同的学员，其中一位学员孙姐更是给大家讲了一段温暖的故事。孙姐是一所养老院的医护主任，她每天工作繁忙，负责查房、培训护理员、给老人做健康科普，还要组织他们唱歌跳舞活动。面对如此大的工作压力，孙姐寻找一种让自己静下来的方法。她偶然刷到了一位知名配音老师的声音视频，这启发了她学习朗诵、配音来缓解压力。于是，她给知奇音投去了申请。知奇音老师的专业性和责任心打动了她。孙姐在知奇音课堂上学到了很多技巧和经验，也体会到了被认可的温暖。老师们给予她的不仅是技巧上的提升，更是一种被看见、被认可的温暖。 2024年，孙姐开始在知奇音课堂上学朗诵、配音，起初她主要是为了放松心情和提升自己。随着时间推移，孙姐发现自己在知奇音课堂上学到的东西正在悄悄改变她的工作日常。她把学到的声音技巧带回了养老院，给老人们带来了温暖。养老院里有一位参加过抗美援朝的老兵爷爷生病了情绪低落，孙姐给他朗诵了史铁生的《秋天的怀念》，读完之后老人开心多了。这个小细节让孙姐感受到了声音的力量，于是她每天上午抽出一个小时给这位老兵爷爷朗诵。 很快老人们开始期待每天的“声音时间”，他们会问孙姐今天学了什么新诗歌。每当这个时候孙姐都会给他们讲故事或者唱歌。老人们也敏锐地发现了她的变化：“孙主任，你最近声音比原来更好听了！”她笑着说：“我在知奇音学习呢。”这也让她更加坚定地要把自己活成一道光。她每天坚持跑步、做瑜伽、带着老人们唱歌跳舞活动。 知奇音给了孙姐一个全新的视角和体验，让她看到了声音更多可能性。“之前也在不同机构学习过，但是真正到了知奇音才觉得提高很多。” 不久前老师们通知孙姐获得了优秀学员荣誉称号。“我在养老院干了快十年，得过很多荣誉但是这次获得优秀学员称号真的让我特别兴奋。”她笑着说。“这次是起航老师和泽宇老师一直在辅导我呢。”这次荣誉是对她努力付出最好回报。“接下来我还要给北川老师也送一面锦旗。”这次经历让孙姐对未来充满信心。“我很热爱做配音和朗诵，对于变现不是急于求成但是我注重价值变现——为他人带来快乐。” 事实上她一直在践行着自己的原则：“我追求生命宽度。”每年去孤儿院捐赠资助孩子考上重点大学；护理员表现好自掏腰包买礼物鼓励；有老人经济困难悄悄帮忙买东西……这些事她很少提起但一直坚持着。“能带给别人快乐的人自己先快乐。” 在知奇音学习让她离目标更近一步：“我坚信今年我一定会有更大突破录出更好作品成为更好自己。”这次经历不仅让她成长为一个更好的人也让她成为养老院里一道光给老人们带去温暖与希望。