这次暑假教师培训在西昌航天学校报告厅拉开帷幕。 01 开班：107名布拖县一线教师和成都师范学院的专家、凉山州教体局及布拖县教体科局的负责人共聚一堂。大家热烈鼓掌，庆祝“一对一”精准帮扶暑期教师培训班正式开班。这不仅是教师们充电的机会，更是成都师范学院与布拖县教育情缘的延续。02 回望：唐安奎主任分享了两年的帮扶成果。他提到，在这两年里，成都师范学院派出了186人次专家深入布拖课堂，开展示范课和研讨活动42次，带动本土教师发表论文37篇，还建立了123对“一对一”师徒结对。这些数字背后，是布拖教师从不敢讲课到敢于示范的蜕变，也是成都师范学院精准帮扶的生动写照。03 部署：何倩科长提醒参训教师，这次培训不是简单的帮扶，而是要把成都优质教育资源引进来。阿胜尔贵局长提出了“三个一”目标：每位教师至少上一堂示范课、完成一份高质量教案、带回一套可复制的教研模式。基地校代表张凌燕校长和樊朝霞园长还发布了“任务清单”，要确保每位学员都能动手做一次实验、上一节绘本课。04 课程：这次培训首次把学前教育和校长板块纳入计划，形成六个班级：小学语文、初中语文、小学数学、初中数学、学前教育和校长。除了传统的案例分析和专题讲座，学员们还进行了微课制作和研讨沙龙等活动。专家们走进布拖中学初二数学组，与彝族教师同台展示“几何画板”动态课堂。05 授牌：唐安奎主任、何倩科长和阿胜尔贵局长为何依撒小学、依撒幼儿园等五所基地校授牌。这不仅是一块牌子，更是一份承诺和一座桥梁——意味着专家团队将长期驻点陪伴学校发展。06 尾声：五天里，教师们把问题写进手册，把经验拍成视频；专家们把教案留在黑板上，把方法种进课堂里。大巴车驶离西昌航天学校时，夜色中的布拖县城灯火通明——那里有刚被点燃的教育火种，正在等待破土成芽。 这次培训由成都师范学院组织实施，在凉山州教体局师资培训科的指导下进行。何依撒小学和依撒幼儿园作为基地校参与了本次活动。布拖是凉山州下辖的一个县，何倩是凉山州教体局师资培训科科长。唐安奎是成都师范学院培训管理中心主任。 这次活动共有107名布拖县一线教师参加。他们都穿着整齐校服参加了开班仪式。成都师范学院派遣了186人次专家深入到布拖课堂开展工作。其中包括示范课42次，带动本土教师发表论文37篇，建立师徒结对123对。这次活动还设置了六个班级：小学语文、初中语文、小学数学、初中数学、学前教育和校长板块。每个班级都设置了不同的课程内容，如案例分析、专题讲座、学员微课、研讨沙龙和教学观摩等环节。其中还包含了学前教育板块的内容，并且将这种研修模式提升到了一个新的高度。 这次活动不仅仅是一次简单的短期培训项目，而是通过授牌仪式将基地校与专家团队长期连接起来。 阿胜尔贵局长提出了“三个一”目标：每位教师至少上一堂示范课、完成一份高质量教案、带回一套可复制的教研模式。这个目标不仅是为了提升教师的专业素养，更是为了促进学校整体水平的提升。何倩科长强调要把成都优质资源嫁接到凉山教育土壤中去，真正做到“输血”到“造血”的转变。 这次活动在西昌航天学校报告厅举办期间得到了大家的积极响应和支持。大家纷纷写下问题手册并拍摄视频分享经验教训。 专家们则把教案留在黑板上并将方法种进课堂里给学生们带来了极大启发。当大巴车缓缓驶离西昌航天学校时，夜色中的布拖县城依旧灯火通明。 那里有刚刚被点燃的教育火种正等待着破土成芽。这次活动圆满结束但一段新旅程才刚刚开始。 这次活动让更多人了解到教育改革给偏远地区带来的变化。 大家对于未来充满信心与期待。 这次活动对于提升教育质量起到了积极推动作用。 希望能够在以后的日子里继续看到这样有意义且充满活力的教育改革活动。