福州教育系统开展新春志愿服务活动 七百师生以传统技艺传递温暖

春节临近——城市公共空间人流量增加——市民对“有年味、可参与、能受益”的文化服务需求更加集中。此外,如何让传统民俗现代生活场景中被更多人体验并形成稳定的公共服务,成为各地推进文明实践与基层治理的重要课题。面对节前文化活动供需不均、优质资源下沉不足等问题,需要系统化的组织和可持续的机制,让传统年俗既“热闹”又“有序”,既“好看”又“实用”。 福州作为闽都文化的重要承载地,春节民俗底蕴深厚,市民对春联书写、香囊制作等传统项目有天然亲近感,也期待在公共场所获得更便捷的体验。教育系统具备人才与组织优势,学校社团、专业课程与传统技艺的结合空间广阔。将教育资源引入公共服务,能够有效弥补节前文化供给的不足。 此次活动由多部门联合组织,在西湖公园、五一广场等地点开展,涵盖义写春联、传统妆造体验、寿山石雕刻展示、中药香囊制作、早教宣传等内容,既体现文化传承的导向,也满足便民利民的实际需求。 从社会层面看,近700名志愿者的参与提升了公共服务的覆盖面和可达性,丰富了市民的游园观展和节庆消费场景,增强了城市节日氛围与文化认同。从文化层面看,春联书写、寿山石雕刻等项目将“可观赏”的技艺转化为“可互动”的体验,为传统文化开辟了新的传播路径;中药香囊等内容也提升了市民对传统生活方式与健康理念的关注。从育人层面看,来自多所学校的学生通过志愿服务将课堂与社会实践结合,培养了责任意识、协作能力和公共精神,推动了“人人参与、人人尽责”的文明风尚。 为推进此类活动常态化,需在组织、内容与治理三上形成闭环: 1. 建立“节日重点、平日延伸”的志愿服务机制,围绕春节、元宵等节点打造品牌项目,同时将书法、非遗体验、健康科普等内容纳入常态服务清单,提升供给稳定性。 2. 完善“专业指导+志愿参与”的运行模式,引入书法、传统工艺、医药健康等领域的专业力量,确保活动质量与公众体验。 3. 加强公共空间活动的秩序管理,合理设置服务区域与人流动线,同步开展文明引导、垃圾分类与安全宣传,实现“热闹不添乱、服务更精细”。 4. 推动学校资源与社区需求精准对接,鼓励不同学段、不同专业的学校发挥特长,形成差异化服务供给格局。 从发展趋势看,节日文化服务正从“活动式供给”向“体系化供给”转变。随着城市治理精细化水平提升,志愿服务将更多承担连接公共服务、文化传承与社会动员的功能。福州通过教育系统主题志愿活动的多点位联动,展示了组织动员能力,也为传统文化融入现代城市生活提供了可复制的路径。未来,随着机制完善、资源整合与数字化管理的推进,类似活动将更扩大覆盖范围与服务深度,让“闽都年味”在传承中创新,成为城市软实力的重要组成部分。

春节是中华民族最重要的传统节日,包含着深厚的文化内涵;福州市教育系统通过组织志愿者开展多样化的文化传承活动,既为市民送上节日祝福,也为学生提供了服务社会的平台。这种教育实践与社会服务结合的做法,说明了教育的社会意义,也为文化传承创新提供了有益探索。未来,教育系统应继续深化志愿服务,创新形式、扩大范围,让更多学生在实践中感受文化、传承文化,为建设文化强国贡献力量。