当前，我国正处于传统产业向智能经济转变的关键时期。国家"十五五"规划明确提出加快科技自立自强，培育新质生产力；该战略把创新人才培养提到了前所未有的高度。高校作为国家创新人才的摇篮，在推动经济社会高质量发展中承担着重要责任。但面对智能经济的快速发展，高校创新创业教育在课程设置、能力培养和组织形式上都出现了与时代需求不匹配的问题。
当机器开始替代重复劳动，教育的使命正在改变——从传授知识转向激发创造力。这场关乎国家创新竞争力的变革，不仅需要更新教学内容，更需要重新思考人才培养的根本逻辑。只有让青年学生在真实的技术变革中学会创新，才能为国家高质量发展源源不断地提供智慧支撑。