合肥一六八玫瑰园学校南校:“活动育人”理念

合肥一六八玫瑰园学校南校最近搞了个期末离校活动,主题是“龙马启新程,五育伴成长”。学校想通过这个活动把“五育并举”的育人理念落实下去,也想弘扬一下中华优秀传统文化,顺便让学生们感受一下“龙马精神”。这次活动挺有意思的,把德育、智育、体育、美育和劳育这五个方面都结合在一起了,设计了不少有意思的实践项目。学生们参加这些活动就能在玩中学,既传承文化,又锤炼品格。这个学期就这么过去了,算是给大家一个圆满的结局。全校一到六年级的学生都参与了“马蹄踏歌向未来”班班有歌声活动。大家精神抖擞地唱起了歌,用歌声表达心声。这次活动不仅仅展示了班级的风采,还把节日的气氛给拉满了。“龙马精神”就在这歌声里传开了。德育方面的活动主要是搞主题班会。不同年级的学生做的事情也不一样。一年级和二年级的小朋友做贺卡,写写自己的感谢之情;三年级和四年级的孩子讲讲故事,讲讲他们知道的勇敢与真诚;五年级和六年级的学生朗诵“龙马精神”,谈一谈责任和担当;七到九年级的同学则是开班会讨论“龙马精神与民族复兴”,还给大家送福字礼包、抽红包什么的。这些活动一层一层推进下去,让学生把德育内化成自己的行为。智育方面也没落下。一到六年级的学生一起搞“小马送春联”活动。他们先给大家讲讲春联的历史和文化寓意,再帮忙贴春联。七到九年级的同学自己写春联,在笔墨间感受汉字艺术和节日韵味。体育活动也是一样有趣又有教育意义。一到二年级玩“小马跳跳乐”,锻炼协调性;三到四年级玩接力赛,培养协作精神;五到六年级则是障碍赛马接力赛,锻炼意志品质。美育活动鼓励大家用多种形式表达对马文化的理解与想象。一到二年级画画心中的骏马;三到四年级做立体骏马手工;五到六年级做手抄报传递文化内涵。劳育方面大家一起大扫除打扫校园环境迎接新年呢!全校同学分工合作打扫教室整理校园环境,增强主人翁意识。“这次活动真的很棒啊!它就是一个很好的实践案例,” 合肥一六八玫瑰园学校南校将继续以活动为载体践行“活动育人”理念呢!愿同学们带着这次活动收获的感悟和力量继续前进!