新学期开始,江苏南京、苏州等7市及浙江绍兴、四川成都部分区县陆续宣布,2026年义务教育阶段学校将试行"3+3"休假模式——4月1日至3日设为春假,与4月4日至6日的清明假期连休。这次调整是当前教育改革中的一次新尝试。
假期的意义不在于多休几天,而在于让教育从课堂走进生活。将春假与清明文化、自然教育、劳动实践结合起来,同时做好公共服务解决家庭看护问题,春假才能真正促进学生全面发展,增进家庭陪伴,传承社会文明。
新学期开始,江苏南京、苏州等7市及浙江绍兴、四川成都部分区县陆续宣布,2026年义务教育阶段学校将试行"3+3"休假模式——4月1日至3日设为春假,与4月4日至6日的清明假期连休。这次调整是当前教育改革中的一次新尝试。
假期的意义不在于多休几天,而在于让教育从课堂走进生活。将春假与清明文化、自然教育、劳动实践结合起来,同时做好公共服务解决家庭看护问题,春假才能真正促进学生全面发展,增进家庭陪伴,传承社会文明。