这不是普通的宣讲，而是重庆师范大学音乐学院的一支队伍。他们把艺术与科普结合起来，用行动守护着国家的能源安全。这可不是简单的教授，而是对孩子们认知规律的分析，他们搞了个“音乐+科普”的双轨教育模式。这种模式不仅包括知识启蒙、实践探究，还贯穿了价值观塑造。 他们深入到重庆师范大学附属第二小学这样的学校里去。他们用铃鼓节奏带动课堂互动，创编出了管道安全主题的童谣。志愿者们和孩子们一起合唱，把安全要点轻松记下来。为了让知识更直观，他们设计了角色扮演环节。比如“管道工程师”，“安全巡检员”。学生们在模拟场景中学习测量放线、管道焊接还有风险识别。 更厉害的是他们把抽象知识转化成情境体验。背景音乐随着情节变化，激昂旋律讲述国家重大工程时响起，柔和曲调诠释技术细节时播放。这种结合既传递了知识又产生了情感共鸣。团队在宣讲中自然贯穿社会主义核心价值观。 孩子们眼中闪烁的求知光芒是持续动力源泉。截至现在，他们已经走进8所学校，覆盖45个班级，给近2000名学生带去了好处。树人博文小学的学生说自己学会了安全童谣还会提醒家人注意管道保护呢。 老师们评价这种活动兼具知识性和艺术感染力。团队学生负责人说专业能力服务社会需求让他们体会到“艺术为人民”的意义。这个队伍还打算拓展宣讲覆盖面和内容维度，跟更多中小学、社区合作。 这个实践说明高校专业资源跟社会需求结合能焕发生命力。青春与使命共振、艺术与科普交融，“管韵山城”的队伍正在用音符描绘守护国家能源血脉的答卷呢！