这事儿其实挺复杂的。广东广州、东莞一些学校在搞改革，不想让老师天天靠“小蜜蜂”过日子。像平时都不用了，要是因为生病或者别的原因必须用，得先去申请。这也不是新招了，不少地方以前就出台过规定。毕竟现在的老师一天得上好几节课，再加上辅导作业、答疑解惑，嗓子受不了很正常。很多老师都得了慢性咽炎，成了职业病。但家长那边也有顾虑，觉得扩音器声音大不说，那个“嗡嗡”声一直响着，容易伤孩子的听力。大家的需求摆在这儿：一边是老师要保护嗓子，一边是孩子要保护听力。其实这两个需求完全能兼顾一下。 咱们回头看板书的例子就知道了，以前大家都以为粉笔粉尘没事，后来意识到了就换成了电子课件或者无尘粉笔。这办法挺好的，既保留了直观效果又没了伤害。咱们也不妨在扩音器上动动脑子。如果学校能统一给老师买一批音质好、没杂音的设备，是不是能把安全标准提一提？而且学校的采购需求一多，厂商也会被逼着去研发更好的技术。除了设备，学校还可以给老师们发点护嗓的东西和使用指南，教大家怎么科学发声、合理用嗓。 未来肯定还有更理想的解决办法。比如把教室的设计优化一下，让台上的声音传到每个角落都一样清楚。这样老师就能少喊几嗓子了。