十年时间把中国孩子从“有园上”推进到了“上好园”，这个变化真的令人感慨。看着重庆江北区莺花巷幼儿园里的一幕，孙萍每天接女儿恬恬回家的时候都觉得特别踏实。因为在这里，帐篷、昆虫和植物给孩子们提供了自由探索的空间，笑声也变得更加响亮。孙萍回忆说，以前为了给大宝抢一个公办幼儿园名额，她提前一年报名还是排了很长的队。现在，财政回购的地块新建了一所高标准的公办幼儿园就在她家楼下，每个月的保教费才五六百元。接送孩子不再是一场“长跑”，价格也不再让她心疼。 这段时间，我看到了很多数字记录着中国学前教育的变化。从2011年到2021年，全国幼儿园数量增加了70%。2021年有29.5万所幼儿园，给88.1%的孩子提供了入园机会。学前三年毛入园率从85.2%提升到了88.1%，十年提高了23.6个百分点。在新增的幼儿园中，八成落在中西部地区，普惠性底色更加鲜明。 教育不仅仅是为了让孩子们有地方读书，还要让他们快乐成长。赤峰二中国际实验学校三年级的刘竞媛就是一个例子。一年前她连跳绳都气喘吁吁，但现在她已经能一口气跳近200次了。放学后操场变成了孩子们的乐园，足球、网球、轮滑、啦啦操和武术等活动都有很多人参加。 校长温荔清说：“课后服务不是为了补课，而是要把快乐和成长还给孩子。”学校还开设了几十门选修课程，“德智体美劳”这几个字被细化为可选择的课程包。这些年来，近视率和肥胖率都在下降，体育课时长也被写进法律规定里。 每个孩子都应该得到关爱和关注。长沙市第一社会福利院教育中心里8岁的晗晗就是一个例子。她曾经因为脑损伤而沉默寡言，但是老师发现她对音乐节奏敏感，就给她进行一对一陪练和集体排舞。 不久前晗晗领舞的节目登上了文艺汇演舞台，掌声如潮。现在她主动帮助弟弟妹妹洗脸、喂奶，“我是大姐姐了”。这种被看见、被需要和被欣赏的感觉让孤残儿童感受到了温暖。 为了保障每一个孩子的安全，中国配备了5.5万名督导员和66.7万名儿童主任来织密安全网。孤残儿童义务教育入学率稳定在95%以上，“明天计划”已经惠及残疾孤儿22.3万人次。 无论是“有园上”还是“上好园”，从“补课式”托管到“成长式”育人，从“兜底保障”到“精准关爱”，中国儿童都在政策与爱的双重浇灌下健康成长。 幼有所育不是终点而是起点，我们希望每一颗种子都能在属于自己的季节里开出最灿烂的花。