在新时代精神文明建设的背景下，如何让传统家风文化焕发新生命力，成为基层社会治理的重要课题。
怀宁县石镜乡的创新实践给出了生动答案。
当前，部分农村地区存在家庭教育意识薄弱、代际沟通不足等问题。
石镜乡妇联调研发现，随着城镇化进程加快，留守儿童家庭教育缺失现象尤为突出。
与此同时，优良家风作为中华传统文化精髓，其潜移默化的育人功能尚未得到充分释放。
针对这一现状，石镜乡将家风建设作为突破口。
本次活动中，学生们分享的“祖辈诚信故事”“家庭节约实践”等鲜活素材，既体现了传统美德的时代价值，也折射出家庭教育对未成年人价值观塑造的关键作用。
乡妇联负责人指出，儿童作为家庭情感纽带，其传播效应能有效扩大教育覆盖面。
这种创新模式带来多重积极影响。
从个体层面看，活动增强了青少年的文化认同和家庭责任感；从社会效应看，通过“一个孩子带动一个家庭”的辐射模式，促进了邻里互助、勤俭节约等文明风尚的形成。
石镜学校教师表示，将家风教育纳入德育体系，实现了课堂教育与家庭教育的有机衔接。
为确保长效推进，当地已制定系统规划。
下一步将建立“家风故事库”，开展“最美家风”评选，并依托新时代文明实践站搭建常态化展示平台。
专家认为，这种“政府引导、家校联动、儿童参与”的三维模式，为乡村振兴中的文化传承提供了可复制的经验。
家风不是写在墙上的口号，而是融在柴米油盐里的选择与坚持。
让孩子讲家风、让家庭学家教、让社会形成共识，既是对传统美德的当代表达，也是对未成年人健康成长的长远投资。
把一个个温暖故事汇聚成基层文明的常态实践，才能让向上向善的力量在更多家庭落地生根、在更广社区蔚然成风。