说起博物馆这所“大学校”，其实还能给咱们带来更多用处呢。咱们得好好挖掘那些关于铸牢中华民族共同体意识的藏品，给每个馆搞出点特色的展览。还得让文博场馆和学校在这块儿连上，搞点主题教育。谁知道呢，一个博物馆就是一所大学啊，怎么能在铸牢中华民族共同体意识这块儿“大显身手”呢？在全国政协2025年的好提案里头，有个提案专门就说了这件事。提案者蒋齐是全国政协委员，还是九三学社社员，还有宁夏农林科学院林业与草地生态研究所的研究员。他跟大家聊了聊背后的心思。蒋齐记得清清楚楚，1986年大学毕业后就加入了宁夏农林科学院搞防沙治沙工作，到现在已经整整40个年头了。从2018年当上全国政协委员开始，生态建设、乡村振兴和民生改善就是他建议和努力的重点方向。这次他提了个关于民族团结主题的好建议，其实也跟他平时的工作分不开。蒋齐说，科研工作总是在农村和基层干的，民族团结对咱们工作特别重要。所以他也一直想办法把政协工作和本职工作结合起来。这次提案里，蒋齐提了不少具体办法：把铸牢中华民族共同体意识当成所有文博场馆的工作主线，好好挖掘主题资源，因地制宜弄出好展览，还得让学校和场馆在教育上更紧密合作。怎么因地制宜创新展览呢？蒋齐拿宁夏的博物馆举了个例子：西夏陵博物馆不光讲西夏从兴起到消失的历史，还展示各民族是怎么交往交流的。他觉得文博场馆得把中华民族“多元一体”的历史脉络多讲清楚点，让大家明白中华文明为啥能一直延续下来不散架。所以他建议让文博场馆专门设个铸牢中华民族共同体意识的常设展厅或者专区。重要节日也可以搞搞“中华文明或中华优秀传统文化在某地”这种特展。博物馆这所大学校还有别的事情可以做呢。比如挖藏和研究资源这块儿。蒋齐提到了《中华民族交往交流交融史料汇编·宁夏篇》这个成果应用转化的问题。这个想法还是九三学社宁夏大学委员会主委杨浣提出来的。杨教授搞西北民族史和文旅产业开发那些研究的。九三学社宁夏区委会还有其他专业领域的社员也帮忙完善了这个提案内容。“这个提案真是大伙儿一起想出来的智慧结晶。” 还有馆校合作方面呢。建议让文博场馆和学校联手开点文物鉴定修复、非遗保护传承这种“第二课堂”，开发一些铸牢中华民族共同体意识的研学项目之类的活动。蒋齐还想了个主意：给青少年做科普的时候也加入防沙治沙的主题内容。“比如告诉孩子们沙漠化是咋来的，各族群众是怎么团结一心斗沙的。”这种科普活动也是个让大家直观感受到铸牢中华民族共同体意识的好载体。”