清溪不老它只在一群少年的掌心翻涌奔向更辽阔的远方

2月2日、3月22日还有4月22日,这几天,刘井小学热闹极了。那里正在举办“小先生讲坛”,给孩子们带去了很多生态方面的启示。陶行知先生曾说:“即知即传人,小先生制。”刘井小学就把这句古话给放进了现在的课堂里,他们推出了“清溪”小先生讲坛。这个名字来源于心底的澄澈,希望每个少年都能成为有涵养、讲道德的人。学校给孩子们一个小讲台,让他们敢讲、能讲、讲得好。他们把知识二次发酵,把思维点燃,还让自信在掌声中生根。课堂一直围绕着“立德树人”这个核心展开,学校把法治和道德教育揉进了故事里,让孩子们自然地接受。张淑慧是学校里的明星人物,她给大家树立了一个好榜样。她把废旧纸箱改成花园,把垃圾分类做得非常好,还带动父母一起参加社区净滩活动。她说保护环境不是口号,而是行动和习惯。 讲坛上播放了一部关于水俣病的短片,让大家陷入沉思。水俣镇的孩子因汞污染出现了手足麻木和智力倒退的问题。这个问题让大家意识到无休止索取的后果会给人类带来巨大伤害。镜头之外还有很多现象值得我们关注:森林以每年数万公顷的速度消失,湿地被填成商场,河流被截成水渠。我们向地球索取了多少资源?这些问题让我们开始反思人与自然的关系。 为了更好地保护环境,刘井小学给大家列出了一个行动清单:循环经济、清洁能源、节日提醒还有法律护航。每一项都是给未来的礼物。2月2日是湿地日、3月22日是世界水日、4月22日是地球日……这些纪念日不再是新闻标题,而是触手可及的现实。人类才惊觉人与自然是命运共同体。 讲坛结束后,铃声响起,但故事才刚刚开始。孩子们把水俣病写进日记里,给父母讲起他们在学校学到的知识。或许未来的某一天他们会成为治理污染河流的工程师或者将今天学到的知识教给下一代人。他们知道人类曾犯错,但改正永远来得及。清溪不老它只在一群少年的掌心翻涌奔向更辽阔的远方。