让创新扎根在产业里、让人才赋能到一线上,才能写下区域振兴的新篇章!

临沂为高质量发展,找出了一条新路子。既然要突破教育、科技跟产业之间的隔阂,大家就得好好琢磨琢磨怎么协同发展。这不,近几年临沂市就给我们做了个示范。他们拿系统化的思维来搞教育改革和科技创新,硬是把产学研融到了一起。为了解决资源分散、大家不怎么配合的老毛病,临沂就把教育科技人才贯通发展作为“十四五”规划里的重点任务了。说白了,就是要把高校、企业和政府这三方联动起来,把创新的资源往产业的最前线聚。一方面呢,他们就靠着临沂大学这些本地院校弄了个科教创新发展联盟,带着学校跟企业一块儿建了省部级的科研平台46个,还有现代产业学院23个。另一方面,他们又给青岛理工大学临沂校区和山东医专这些地方站台,让它们建起了市级以上的科研平台15个。这一堆平台一起搞技术攻关,到现在已经拿到了96项发明专利,算是把科研的成果跟产业的需求对上了号。人才可是创新的大头啊!临沂搞了个试点模式,叫“企业出钱+学校出人+政府给支持”,这一下子就把包括院士在内的高层次人才给请来了5位,还让40多位教授和博士扎进了企业搞研发。这种“人才进企业、研发用在实处”的办法既解决了企业缺高端人的问题,也让高校的研究变得更接地气了。在产教融合这方面也没含糊,临沂把专业设置和市场需要的两张清单列得明明白白,指挥着职业院校和高校赶紧跟着产业链调整专业方向。今年他们光调专业就调了100个之多!再加上共建了“厂中校”和“校中厂”137处,还设了订单班700个,一年下来就培养了2.8万多的技术人才和55万的社会培训人员。另外,临沂还搞了个专门的产教融合评价体系,直接把评价结果跟能不能立项、给不给资金挂钩了。这么一来,学校和企业都愿意一起搞协同育人了。这一系列动作背后的道理很深:就是要把发展逻辑从以前光要规模变成现在靠科教来帮产业升级;把以前的“外引人才”变成现在自己本土培养人才的“造血”机制。靠着平台共建、人才共享和过程共评,临沂正一步一步形成一个“教育养人、人驱动创新、创新帮产业”的良性循环。往前看一眼,临沂的经验值得同类地区借鉴一下。下一步就得再把平台成果的转化率提上去;把跨部门的协调机制建得更顺溜;还要让产教融合从单纯的项目合作变成制度上的共生共存;这样才能在跟别的地方竞争时形成可持续的优势。临沂的探索告诉我们:要想解决发展的瓶颈问题,光靠这一招不行;要想长久有竞争力更得靠这个基础工程才行。现在都在说高质量发展是时代的命题了!只有让创新扎根在产业里、让人才赋能到一线上,才能把内部的动力给激活;这样才能写下区域振兴的新篇章!虽然这条路得慢慢来、得花时间走;但只要方向对了就不怕路远!