这个电子宠物,居然把孩子的作业拖延症给治好了!

哈奇士这个电子宠物,居然把孩子的作业拖延症给治好了!南京一位一年级家长陈女士最近对记者讲,这个学期语文老师给全班同学每人发了一个电子宠物领养任务。给孩子获得积分的途径就是每天认真完成作业,10分就能让宠物进化一次。王女士给自己的孩子挑了一只哈士奇,全班级也就他这一只。虽然就是个小工具,但是对他家里那个孩子来说,这个哈士奇就变得特别珍贵了。以前,语文作业就是像拉锯战一样拖拖拉拉半天都不开始,现在不一样了,他每天回家就追着要写作业,就连感冒的时候也不想休息——因为他怕中断了自己宠物的口粮。 陈女士说,自从这个电子宠物加入到他们家的生活中后,她就发现孩子变得话多了起来。她经常听到他叽叽喳喳地跟爸爸妈妈讲述着他的哈士奇的新变化:“今天这个哈士奇进化了,能站起来舔冰块了!”看到孩子这样积极地学习,她心里很高兴。以前根本就不爱预习课文的他现在竟然主动去预习课文了。 另外一个二年级的家长王女士也开心地分享了这个消息:他们班英语老师也把电子宠物引入到了学习中。她觉得这个效果简直立竿见影。那天晚上孩子直接追着她要默写单词还背诵了5篇课文录成视频发给英语老师。孩子自己领养的是一只凤凰,班级里的同学们则是各种各样的小动物,比如小狗、小猫、老虎、熊猫等等。 英语老师告诉记者:“这个系统主要是用来激发孩子们的英语学习兴趣的。我在网上买了这个系统,就是希望能让他们自主完成任务还能提升效率和准确率。”给孩子的积分设置非常具体:完成一篇背书可以得4分,默写全对是3分,抄写全对是2分还有一篇小练笔一次性得10分。 当然也有减分项目:作业未及时上交减3分,无效订正减4分还有扰乱课堂减5分。这一切都是为了让孩子们能够自主完成学习任务。 南京师范大学家庭教育研究院副院长殷飞认为:孩子们生活在一个即时刺激的时代,需要把努力成果量化、形象化才能坚持得更久。同时他也提醒教育工作者要注意每个孩子的不同之处进行个性化指导和帮助。 黄越和王颖两位记者写了这篇报道并交给陶善工校对后发布给大家看。