我国地震灾害多发，校园安全防护已成为国家公共安全战略的重要组成部分。最新发布的中小学校地震应急避险疏散演练规定，推动校园防灾体系从粗放管理向精细运作转变。目前校园应急演练主要面临三个问题：一是组织临时性强，专业人员参与不够；二是职责划分不明确，容易出现指挥漏洞；三是流程缺乏标准，演练效果差异较大。这些问题直接影响灾害发生时的实际应对能力。
地震应急演练是学校防灾减灾的关键环节，直接关系师生生命安全。建立完善的演练组织体系，既是规范管理的要求，也是提升演练实效的基础。各地中小学校应落实涉及的指导意见，根据实际情况科学设置演练机构，明确责任分工，加强协调配合，改进应急管理体系。这样才能真正做到防患于未然，为师生提供可靠保障。