在二十四节气入选联合国非遗名录七周年之际,莒南县涝坡镇中心幼儿园开展的春分主题活动,为传统文化在学前教育中的实践提供了生动范例;面对如何让传统文化自然融入幼儿教育的课题,该园选择春分这个富有天文与文化意义的时节,通过体验式教学让传统文化活起来。
节气是自然规律与人文的纽带,包含着中国人对天时地利的理解。将课堂走进自然,让知识融入游戏和创作,既符合幼儿成长规律,也是传承文化的创新方式。当孩子们能真切地感受每个节气的到来,文化的种子便在他们心中悄然生长。
在二十四节气入选联合国非遗名录七周年之际,莒南县涝坡镇中心幼儿园开展的春分主题活动,为传统文化在学前教育中的实践提供了生动范例;面对如何让传统文化自然融入幼儿教育的课题,该园选择春分这个富有天文与文化意义的时节,通过体验式教学让传统文化活起来。
节气是自然规律与人文的纽带,包含着中国人对天时地利的理解。将课堂走进自然,让知识融入游戏和创作,既符合幼儿成长规律,也是传承文化的创新方式。当孩子们能真切地感受每个节气的到来,文化的种子便在他们心中悄然生长。