作为我国高等教育创新人才培养的重要举措，少年班招生制度一直是社会关注的焦点。东南大学此次启动2026年少年班招生，继续坚持"拔尖少年、因材施教"的培养理念，为国家选拔和培养具有创新潜质的优秀青少年。 本年度少年班招生规模保持稳定，计划招收不超过15人，专业为工科试验班（吴健雪班）。吴健雪学院作为国内知名的高层次人才培养基地，将负责这批学生管理和培养工作。学院依托东南大学在工程领域的学科优势和科研实力，致力于为学生提供高水平的教学资源和创新实践平台。 从招生对象看，学校明确瞄准成绩优异、智力出众、具有专才和特长、身体健康、心理素质良好的青少年学生。招生年龄要求16周岁以下（2010年1月1日以后出生），主要面向高二年级理科学生，同时为特别优秀的高一年级学生预留破格选拔的通道。该设定既充分考虑了学生的身心发展规律，又为真正的拔尖人才提供了成长机会。 选拔程序设置严谨科学，分为四个关键环节。首先是网上报名阶段，报考学生需在规定时间（2026年3月4日至3月12日17:00）登录阳光高考特殊类型招生报名平台完成报名。其次是资格初审环节，东南大学将对报名考生进行审核，3月中下旬公布初审合格名单。第三是高考参加环节，初审合格的考生需在生源地参加高考，考试科目与当地高考理工类科目一致，高考改革地区考生需选考物理和化学。这一要求确保了选拔的公平性和科学性。最后是学校测试环节，只有高考成绩达到合格线的考生才能参加东南大学组织的少年生测试。 这一招生制度的设计充分表明了多维度的考查思路。既重视学生的基础学业成绩，也通过高考这一全国统一的选拔渠道确保公平公正；既关注学生的学科能力，也通过学校测试深入了解其创新潜质和综合素养。这种"高考+校测"的组合方式已成为我国高等学校选拔优秀学生的重要模式。 从教育实践看，少年班制度对于探索高等教育人才培养模式意义重大。通过选拔具有超常才能的青少年进入大学深造，既能为他们提供更好的成长环境和发展空间，也能帮助高校发现和培养更多创新人才。东南大学坚持开展少年班招生工作，正是基于这一认识，也反映了高校在人才培养上的责任担当。
在建设教育强国的进程中，高校少年班既是选拔机制的试验，也是在培养模式上的先行探索；如何在“更早培养”与“全面发展”之间把握尺度，如何形成更科学、更可持续的评价与培养体系，东南大学的做法将为涉及的改革提供参考。15个名额背后，折射出的是对战略型创新人才的现实需求与持续布局。