今天在科技园中英文学校小学部，美术课变成了一场泥塑植物集市，大家玩得特别起劲。郑老师先把一件民间浮雕作品给大家看，问他们和平时画画有啥不一样。孩子们眼睛一亮，围着老师转。老师接着给他们示范了几个动作：搓、揉、压、划，还一边示范一边喊口令，小朋友们就像小鹦鹉似的跟读，其实心里已经开始想怎么弄泥巴了。 接下来大屏幕放了轻粘土植物在工艺品上的展示，一朵小雏菊做成了耳环，枫叶贴在镜子上特别漂亮。郑老师说：“你们也可以把泥巴变成会赚钱的商品！”教室里顿时热闹起来。小组长抽签决定任务：有的组做镜面花园，有的组做耳环森林，还有的自由发挥。 大家动手做的时候可认真了。有人把泥搓成细长条当花蕊，有人把泥片压成树叶再划上叶脉。最有意思的是“花心大战”，有人说他的花心是星星，有人说他的是彩虹糖。大家都把创意变成了口号。 下课铃响了还没人舍得走呢。郑老师把讲台分开搭成了小集市。每个小组摆摊卖东西，其他同学当顾客投票选最受欢迎的。结果有点出乎意料：镜面组因为颜色大胆得了第一；耳环组因为细节好排在第二；自由创作组虽然形状不同但想象力最丰富。老师把奖状贴在黑板上，小朋友们抱着自己的作品就像抱着会呼吸的小花园一样开心。 上完课老师和学生们一起评课。教导主任夸奖郑老师流程顺畅视频示范也很好。但也提了建议说作业设计得再详细点会更好还有分工表提前填好效率更高。郑老师记下来觉得艺术培养就像马拉松一样需要长期坚持才能开花结果。 她打算下次课把失败的案例做成视频再开个复盘集市——让错误也变成会发芽的种子。