春游的本质不在于去哪花了多少钱,而是看孩子们在春光里遇见了什么。希望这个春天每个孩子都能在

春分这一天,蓉城的阳光特别好,成都好多中小学的学生都从教室里走出来,开始了各种形式的春游、踏青或者研学活动,把课堂搬到了户外。不管是当天去玩一趟,还是放个小长假,以前那种“一辆大巴、一个公园、一顿野餐”的老三样现在早就不流行了。大家都在琢磨着,怎么才能让孩子在自然里更好地成长。 成都师范附属小学万科分校的同学们徒步走到了望江楼公园。到了那儿,大家都变成了“小小探索家”,一边看竹子的各种形态,一边找跟薛涛文化有关的历史建筑和人文元素,把成都的本地文化给体验了一遍。崇州市明湖小学校的师生则是去了花田里搞阳光体育活动。孩子们在田野里跑啊跳啊,跟老师一起玩得特别开心。学校把学生分成年级和时间段轮流出去,好让每个孩子都能感受春天。 邛崃市十方堂小学的师生去了邛窑遗址博物馆旁边的口袋公园。老师根据学生的年龄给大家安排活动内容:一二年级的孩子在那儿野餐体验;三到六年级的学生则是野炊实践。大家在专业厨师的指导下分组干活儿,在劳动中体会到了春日的乐趣。 记者发现现在的学校春游变得越来越多样了。某生活服务类App上推出了不少定制化春游产品,机构还打着招牌说要让每个出行都成为美好的记忆。业内人士讲的是做这类活动得先沟通需求、报价再定地方。以成都的一日游为例,如果是包含午餐、课程教学和组织在内的服务,每个学生大概200元左右,得凑齐30人才能成团。 数据显示现在大家都爱搜索“踏青”“赏花”这些词儿,短途游成了首选。家长们的想法也不太一样:有的觉得春游是童年的重要回忆;有的就觉得马上要放春假了,可以一起安排没必要再单独跑一趟。 为了满足孩子出去玩的愿望,有的学校开始把春游和春假统筹起来。四川大学的教授罗哲说四川的自然风光和人文资源都很棒,让孩子多接触自然和社会对成长特别有好处。 其实春游的本质不在于去哪花了多少钱,而是看孩子们在春光里遇见了什么。希望这个春天每个孩子都能在行走中收获成长,遇见更好的自己。