广东连州北湖社区举办青少年读书会 探索文化与治理结合新路径

冬日时节,连州镇北湖社区一场别开生面的读书会为辖区青少年打开了一扇文化之窗。这次以《柳林风声》为主题的阅读活动,不仅是一次简单的文学欣赏,更是基层文明实践工作的创新探索。 当前,如何在信息碎片化时代引导青少年养成良好阅读习惯,成为社区文化建设的重要课题。北湖社区敏锐把握此需求,将阅读推广与新时代文明实践工作有机结合,通过精心策划和组织,为青少年创造了一个高质量的文化交流平台。社区工作人员前期充分筹备,不仅准备了丰富的阅读资料和精美礼品,还精心布置活动场地,确保孩子们在温馨舒适的环境中感受阅读的魅力。 在活动现场,授课教师采用生动讲述、趣味游戏等多种方式激发学生的阅读兴趣。通过情境创设和悬念引入,教师引领孩子们进入《柳林风声》所描绘的诗意世界,帮助他们理解作品蕴含的温暖与美好。在轻松愉悦的互动中,参与学生快速消除陌生感,融入活动氛围,积极分享阅读感受和思想碰撞。这种以学生为中心的参与式学习方式,有效激发了他们的探索欲望和思维活力。 从更深层的意义看,这次读书会是北湖社区落实"两社三中心"建设要求的具体实践。社区通过整合服务、邻里、活动三大中心功能,聚焦青少年成长需求,为辖区居民提供公益服务。参与活动的家长普遍反映,读书会既丰富了孩子们的假期生活,又培养了他们的阅读兴趣和学习能力,希望社区今后能继续开展此类特色活动。这充分说明,以文化为纽带的社区实践活动具有广泛的认同度和生命力。 展望未来,北湖社区将继续以新时代文明实践所(站)为核心阵地,依托"两社三中心"平台,聚焦辖区青少年成长需求,推出寒假托管等更多公益服务项目。通过丰富多彩的社区活动,让孩子们度过充实快乐的假期,同时深入激活社区内生动力,增进邻里和谐,提升社区文化品质,以文化赋能基层治理,推动社区内涵式发展。

书香是一种可持续的公共力量。把阅读从个人兴趣延伸为社区行动,看似是一次读书会,实则是在为基层治理夯实文化根基。当更多孩子在共同阅读中学会倾听与表达,当更多家庭在公共文化服务中获得支持与陪伴,文明实践便不再停留在口号,而成为可感可及的日常。以文化润心、以服务聚力,基层治理的"软实力"就能在点滴积累中不断生长。